KANAZOE, S. (2025). LES DIFFICULTÉS D’ACCORD DU VERBE AVEC SON SUJET CHEZ LES SCOLAIRES BURKINABÈ : LE CAS DES APPRENANTS DES CLASSES DE QUATRIÈME. Les Cahiers Du GREMS, (7), 91–105. Consulté à l’adresse https://www.cahiersdugrems.cg/index.php/grems/article/view/94