EKONDI, Fulbert. « LES PROBLEMES DE LA NOTATION EN LECTURE EN CLASSE DE CM2 DANS LA CIRCONSCRIPTION SCOLAIRE DE OUENZE 1 BRAZZAVILLE  ». Les Cahiers du GREMS, no. 6 (septembre 2, 2025): 151–165. Consulté le novembre 15, 2026. https://www.cahiersdugrems.cg/index.php/grems/article/view/76.